В бородинском детском саду «Ручеек» работают казачьи группы

На тематические занятия по истории казачества шестилетние «подготовишки», как и полагается, приходят в форме – папахи, брюки с лампасами, расшитые рубахи у мальчиков, нарядные кофточки, юбки, платки, бусы – у девочек. Это постарались мамы и бабушки. Идею создания в саду казачьих групп родители поддержали без долгих раздумий. Дополнительных знаний юные казачата получают предостаточно. На занятиях их знакомят с жизнью и бытом казаков, казачьими обычаями, традициями, фольклором, рассказывают об их отваге, трудолюбии, учат уважительно относиться к женщине, почитать старших, заботиться о младших. Методы воспитатели «Ручейка» используют самые разные.С жизнью казаков малыши знакомятся не только теоретически. Они играют в их игры, танцуют казачьи танцы, разучивают песни. Частый гость на тематических занятиях настоятель бородинского Свято-Сергиева храма отец Владимир. Именно по его инициативе в «Ручейке» и появились казачьи группы. Опыт их создания отец Владимир перенял в Ростовской области. Протоиерей Владимир, настоятель храма прп. Сергия Радонежского: «Я заметил, если с детьми играть в казаков, то у них как бы определена будущность их. То есть они знают, кто они есть – они казаки. Это национальная, духовная и патриотическая идея. Она важна для нашего сегодняшнего государства. И человек знает свои ценности – что ему потом защищать и на кого равняться». Дошколята, благодаря стараниям взрослых, уже поняли, почему на казаков нужно равняться и брать с них пример. Роман Жужма, воспитанник ДОУ «Ручеек»: «Они добрые, защитники земли русской, смелые, отважные, честные и благородные». Особенно ребятишки любят итоговые мероприятия, куда обязательно приглашают своих мам и пап. Одной большой и дружной семьей они творят в семейной гостиной, веселятся на казачьих посиделках, празднуют Пасху, провожают казаков в армию. Результаты реализации проекта, по словам воспитателей, превосходят даже самые смелые их ожидания. Виктория Миронова, заместитель заведующей ДОУ «Ручеек»: «Дети очень сближаются, раскрываются, проявляются даже какие-то артистические таланты у детей, которые были дети замкнуты, закрыты, они свободны. Когда надевают они этот наряд, они же вот в этой роли: я – это я, но я - казак или я – казачка. И они вот это чувство собственного достоинства… Нам очень нравится, как раскрываются дети». Сейчас юные казачата разучивают новые стихи, песни и танцы. В январе они пойдут колядовать по всему детскому саду.