В Красноярске школьников учат дышать по-китайски и обучают Кунг Фу

В школе № 39 Красноярска используют китайскую оздоровительную методику в образовании детей. Здесь учатся большинство ребят с тяжелыми нарушениями речи, задержкой психического развития и умственной отсталостью, поэтому учителя прибегли к необычному обучению.
Уроки физкультуры проводятся с элементами Кунг Фу. Занятия сопровождаются дыхательной гимнастикой Цигун, которая заменяет физминутки посреди уроков. Дело в том, что детям с умственной отсталостью тяжело воспринимать информацию в течение 40-ка минут, а гимнастка расслабляет.
Также в образовательном учреждении введено трудовое воспитание, изучение китайского языка, уроки каллиграфии и занятия по развитию речи через методику сказкотерапии.
Как сообщили на сайте администрации города, опыт педагоги переняли у
коллег в харбинской школе. Основы китайского обучения направлены на детей с повышенными потребностями.
Также по примеру зарубежных коллег, в школе ввели уроки кулинарии, занятия каллиграфией и рисование песком. Что приводит к развитию памяти, улучшению речи.
Руководитель главного управления образования Татьяна Ситдикова пояснила: «Инклюзивное образование начало активно развиваться 5 лет назад. За это время количество особых учеников увеличилось почти в 3 раза. Более 30 учреждений стали победителями конкурса «Доступная среда», в каждой второй школе появились пандусы. Специальную подготовку прошли 40% педагогов. В двух школах открыты классы для детей-колясочников, в 13 учреждениях в ресурсных созданы особые условия для учеников-аутистов, в детские сады ходят ребятишки с синдромом Даун».

Фото: sphaerez.de